What is AI - kort introduktion för eleverna

Kurvor och staplar som förvirrar


 I tider då konspirationsteorier florerar presenteras siffror och statistik på många olika sätt. Staplar och diagram är ett utmärkt sätt att presentera faktiska omständigheter. Men det är ju också ett utmärkt sätt att förvränga vår verklighet.

Grafiken på tveksamma webbsidor är oftast snyggt gjord. En grafisk presentation är för betraktaren nästan synonymt med trovärdighet och absolut sanning. Men statistik kan ofta ljuga.

I videon - Ted-Ed- lektion,  How to Spot a Misleading Graph - får eleverna lära sig om tre olika sätt att presentera siffror som gör att statistiken blir missvisande; förvränga grafens skala, förvränga X eller Y stapeln, plocka sifferurval lösryckt från ett större sammanhang.

Efter filmen kan man låta eleverna studera några datasammanställningar där eleverna ska skapa både korrekta och vilseledande diagram. För framställningen av diagram kan t ex både Power Point och Canva-Diagram vara bra verktyg.

PS! Den engelska texten kan vara svår att förstå för eleverna - så passa på att lägga in den svenska automatiserade översättningen. Se här hur du gör.

______

Byrnes, R. (2022, February 16). How Graphs Can Be Misleading. Freetech4teachers.com. https://www.freetech4teachers.com/2022/02/how-graphs-can-be-misleading.html

‌TED-Ed. (2017). How to spot a misleading graph - Lea Gaslowitz [YouTube Video]. In YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=E91bGT9BjYk

Photo by janjf93 från Pixabay 

Kommentarer