Det börjar närma sig tiden då det är dags att knyta i hop säcken och ställa undan den gamla och ta fram en ny säck. Den nya säcken ska fyllas med det bra du hade i den gamla säcken och fyllas på med nya idéer och provstigar.
Jag pratar om utvärderingen vi gör så här i slutet av läsåret. En utvärdering som den kommande planeringen bygger upp. Det är dags att sätta sig och fundera på hur det gick det här året. Dags att ta input från dom du jobbat med under läsåret. Dags att ta nya vägar. Hur lätt är det inte att köra på i de gamla spåren? Fundera t ex på hur du kan uppdatera din MIK-undervisning.
Kika gärna på Skolverkets guidning i kvalitetsarbete och dess frågeställningar: ”Var är vi?”, ”Vart ska vi?”, ”Hur gör vi?” och ”Hur blev det?” Specifikt för skolbiblioteksverksamheten hittar du här.Flera av inläggen på SKOLBIBLIOTEKSRESURSEN har genom åren handlat om att reflektera till de mål man satte upp i början av läsåret. Här är några av de inläggen:
Kommentarer
Skicka en kommentar