I en tid där desinformation, AI-genererat innehåll och digital påverkan blir allt svårare att genomskåda pekar regeringen nu ut läsförmåga och medie- och informationskunnighet som avgörande för samhällets motståndskraft.
I ett nytt uppdrag får Mediemyndigheten i uppgift att sprida kunskap om sambandet mellan läsning, kritiskt tänkande och förmågan att orientera sig i dagens medielandskap. Det handlar inte bara om att kunna läsa – utan om att kunna förstå, värdera och stå emot manipulation i en tid då informationsflödet aldrig tar paus.
För skolbibliotekarier och lärare är detta ett tydligt tecken på att arbetet med läsning och MIK inte längre kan ses som separata uppdrag, utan som en gemensam demokratifråga.
Regeringsuppdraget vänder sig inte till skolan men...
..."Det handlar om att rusta barn och unga till att bli bildade, självständiga, kritiskt tänkande och delaktiga medborgare. I ett alltmer digitalt samhälle och i en tid av stärkt beredskap är det viktigare än någonsin att stärka förmågan hos befolkningen att identifiera falsk och vilseledande information och försök till otillbörlig informationspåverkan. Förmågan att kunna läsa, förstå och tolka information är en förutsättning för att medborgare ska kunna vara delaktiga fullt ut i samhället, fatta välgrundade beslut och delta i det demokratiska samtalet.
MIK omfattar de kunskaper som krävs för att kunna söka, förstå, värdera och hantera information. I dag, när en stor del av samhällsdebatten sker i digitala miljöer och när AI snabbt förändrar hur information både skapas och sprids, blir denna förmåga alltmer avgörande. AI-genererade bilder, filmer och webbplatser kan på ett övertygande sätt förmedla sådant som aldrig ägt rum, och manipulerat innehåll kan röra sig snabbt mellan plattformar. AI kan användas för att skapa och dela innehåll på internet och i sociala medier som syftar till att skapa misstro eller vilseleda. Denna utveckling gör det nödvändigt att inte bara stärka det källkritiska förhållningssättet utan också förmågan att tolka och förstå bilder.
En befolkning med både stark läsförmåga och hög medie- och informationskunnighet är bättre rustad för att granska källor, förstå avsändare och bedöma trovärdighet. När fler utvecklar sin förmåga att kritiskt värdera information minskar utrymmet för falsk och vilseledande information att få fäste, vilket är särskilt angeläget i händelse av kris eller krig. I slutändan handlar det om att ge hela befolkningen förutsättningar att fatta välgrundade och informerade beslut – en grundpelare i ett demokratiskt och motståndskraftigt samhälle."
Bild från ChatGPT
Kommentarer
Skicka en kommentar