Kloka tankar från Biblioteksmässans scen: Moderatorn Alle Eriksson samlade Anni Agélii, Jonna Bruce och Magdalena Ivarsson till en paneldiskussion där flera viktiga frågor stod på dagordningen:
Vem ska jobba som skolbibliotekarie – och vilka utmaningar väntar? Hur väljer man böcker när hyllorna är fulla av gamla samlingar? Hur får man till samarbetet med lärarna? Biblioteksbladets reportage från Bokmässan bjuder på konkreta råd och åsikter som är viktiga att diskutera. LÄS artikeln
Men jag håller inte med om definitionen av ett skolbibliotek : "Ett rum där vi har en boksamling." I den tolkningen ser jag framför mig ett dunkelt tomt rum med hyllor och böcker. Men visst är väl ett skolbibliotek så mycket mer? Ett skolbibliotek är inte endast rummet. Det är också rörelsen och energin i rummet som blir av möten, upplevelser, lärande, stimulansen, stöket och böket med elever och lärare som använder lokalen.
Däremot håller jag helt med Anni om att skolbibliotekarier måste våga ta för sig.
...och som Jonna uttrycker det: " ...man måste själv vara lite vass. Ingen lärare kommer knacka på hos dig för att samarbeta"
Dessutom är det ju viktigt att bibliotekslokalen med dess utbud inbjuder och lockar. "Att rensa ut ett bibliotek kan vara något man måste göra och då ska man absolut inte vara rädd att slänga böcker,"påpekar Magdalena Ivarsson.
[Min kommentar: Och ja, det arbetet görs kanske allra smidigast under loven, när antalet nyfikna och engagerade lärarögon är som minst :-) ]
Återanvänd AI-bild från Lummi.ai
Kommentarer
Skicka en kommentar